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"Municipios e Infancias: Territorios confiables para niñas y niños"

12 al 15 de septiembre de 2023 · Jalisco - México

EJE 3

Educar en la era digital. Niños y niñas STEM

XXIV Encuentro de Autoridades Locales “Municipios e Infancias: Territorios confiables para niñas y niños”

“La infancia tiene sus propias maneras de ver, pensar y sentir; nada hay más insensato que pretender sustituirlas por las nuestras.”

Jean Jacques Rousseau (1712-1778), filósofo francés

Niñas y niños en un mundo digital, es un tema que, abordado desde la perspectiva local, requiere un análisis minucioso, en el entendido de que es en los territorios donde transcurre la vida cotidiana y son las oportunidades próximas las que determinan

Como señala UNICEF “Para bien o para mal, la tecnología digital se encuentra ya en medio de nuestras vidas.

Irreversiblemente a temprana edad las niñas y niños conviven con internet y se les abre un mundo con muchas oportunidades, y también con múltiples amenazas que puedes estrechar o ampliar las brechas de desigualdades.

La tecnología digital afecta a las niñas y niños y desde las administraciones se debe trabajar para mitigar los peligros y multiplicar las oportunidades.

Buenas políticas, prácticas y productos favorecen a las niñas y niños a aprovechar las posibilidades que ofrece el mundo digital y protegerles de los daños.

En los entornos digitales, las voces de la infancia son cada vez más más importantes, ya que se trata de un mundo que las niñas y niños están contribuyendo a configurar.

En el marco del XXIV Encuentro de Autoridades Locales “Municipios e Infancias: Territorios confiables para niñas y niños”, abordaremos esta temática centrándonos en compartir y reflexionar sobre:

  • El derecho a la educación integral de niñas y niños
  • Infancia y nuevas tecnologías
  • La realidad social actual, virtual e interactiva
  • Alfabetización digital y mediática, el uso responsable de las nuevas tecnologías.
  • Evitando las nuevas adicciones.

EJE 1.
TRANSVERSALIZANDO LAS POLÍTICAS
PÚBLICAS LOCALES EN FAVOR DE LA INFANCIA”

EJE 2.
CIUDADES PARA NIÑAS Y NIÑOS: ESPACIOS PÚBLICOS, PLANIFICACIÓN E INFRAESTRUCTURA, UNA MIRADA DESDE LO TERRITORIAL